viernes, 6 de abril de 2012

TALLERES CICLO 2012-P.U.A.M.


PROGRAMA UNIVERSITARIO PARA ADULTOS MAYORES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Y SERVICIO SOCIAL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA


SECRETARIA DE EXTENSION


COORDINADORA P.U.A.M. Lic. Ana María TIRIBELLI
El Programa Universitario para Adultos Mayores (PUAM) es un Programa de Extensión, dependiente de la Facultad de Ciencias. de la Salud y Servicio Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata, aprobado por Resolución de Rectorado 072, del 11 de junio de 1992.
La metodología que se emplea es la de Curso/ Taller, enmarcado en el principio democrático de la Educación Permanente o Continua: educación para todos a lo largo de toda la vida. Dicha perspectiva se sustenta en un enfoque participativo y grupal. Los talleres son coordinados por docentes con habilidad y experiencia en sus disciplinas, los cuales a la vez que imparten conocimientos generan un espacio que contribuye a la interacción superadora del alumnado.
Ponemos a disposición la Oferta Pedagógica, que abarca desde las actividades corporales hasta las propuestas humanistas, científicas y artísticas que hacen a la formación y enriquecimiento de la persona.


INFORMES e INSCRIPCION: Ciclo 2012 hasta el 9 de Marzo de 2012
Días y
Horario de atención: 
Lunes, Martes, Miércoles y Viernes
9:00 a 12:00 hs.
13:30 a 16:30 hs.
REQUISITOS de INSCRIPCION
- SER MAYOR DE 45 AÑOS DE EDAD
- FOTOCOPIA DNI PRIMERA Y SEGUNDA HOJA
No se requieren conocimientos previos o certificados de estudios.
Matrícula: $ 20. Importe mensual por taller: $ 25 + $2,50 gasto administrativo RIPSA.
FECHA DE COMIENZO CICLO LECTIVO 2012: 3 DE ABRIL DE 2012.
SEDE  P.U.A.M. Matheu 4098 (CASA FONDO). Teléfono: (0223) 473-3475
E-mail: coorpuam
@mdp.edu.ar



                          RESEÑA HISTORICA

 

Desde la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias de la Salud y Servicio Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata, se desarrolla el Programa Universitario para Adultos Mayores (PUAM).-
Haciendo un poco de historia en relación con los antecedentes de experiencias de este tipo, es importante mencionar que la primera Universidad para Adultos Mayores fue creada por el profesor Pierre Velaz, en la ciudad de Toulouse (Francia), en el año 1972. En la Argentina, la Universidad Nacional de Entre Ríos pone en marcha en 1984, el Departamento de la Mediana y Tercera Edad, siendo el inicio de los programas en nuestro país. El nacimiento y desarrollo de experiencias educativas de este tipo en el ámbito de las Universidades Nacionales, comenzó a multiplicarse vertiginosamente, aumentando la oferta de actividades, la cantidad de participantes y el reconocimiento social y científico a los Programas de Educación para Adultos Mayores.
El PUAM, surge por iniciativa de la Licenciada Lucía Bernardón Galli, quién supo analizar y evaluar la demanda del sector de los adultos mayores de la comunidad marplatense, con interés en capacitarse y formarse en el ámbito universitario.
En el año 1990 la Dirección de la entonces Escuela de Ciencias de la Salud y el Comportamiento inicia las primeras gestiones tendientes a la organización de Cursos de Extensión destinados a adultos mayores. La fecha de aprobación del P.U.A.M., por Resolución de Rectorado, fue el 11 de Junio de 1992.
Educación Permanente y Participación Social: han sido los principios fundamentales que orientaron la acción durante estos veinte años.
El PUAM cumple claramente una función social orientada a proponer espacios de capacitación, participación y promoción cultural para adultos mayores, no solo del Partido de General Pueyrredón sino también de la zona. Permite reparar las desigualdades históricas en el acceso a la educación y constituye una puesta en acción del principio democrático de la educación permanente.
La mayor demanda manifestada en el Programa es la de encontrar herramientas para satisfacer instancias de conocimientos, desarrollo de destrezas y desarrollo de potencial creativo; instancias muchas veces postergadas por situaciones de vida familiar y obligaciones laborales.
Hemos crecido cuantitativamente. En 1992 eran 250 alumnos, hoy nuestra matrícula asciende en los últimos tres años a un promedio de 1300 a 1500 alumnos, con una oferta total de 76 talleres, dictados por 37 profesores.

                               -TALLERES CICLO LECTIVO 2012-
Sujeto a la aprobación del Consejo Académico de la Fac. de Cs. de la Salud y Servicio Social, a las posibles variaciones en día y horario y al lugar donde se desarrollen los talleres de Coro y Teatro.-

SEDE: MATHEU 4098 (CASA FONDO) TELÉFONO 473-3475 EMAIL          coorpuam@mdp.edu.ar

               DOCENTE A CARGO NOMBRE DEL TALLER HORARIOS

ADLERCREUTZ Liliana INGLES I MARTES 10:30 a 12:00

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ADLERCREUTZ Liliana INGLES II MARTES 9:00 a 10:30

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ADLERCREUTZ Liliana INGLES III VIERNES 9:00 a 10:30.

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ADLERCREUTZ Liliana CULTURA INGLESA I VIERNES 10:30 a 12:00

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ADLERCREUTZ Liliana CULTURA INGLESA II VIERNES 12:00 a 13:30

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ADLERCREUTZ Liliana INGLES: CONVERSACIÓN AVANZADA MARTES 12: 00 a 13:30

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SUJOLUZKY Celia FRANCES I MIERCOLES 11:00 a 12:30

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SUJOLUZKY Celia FRANCES II JUEVES 14:30 a 16:00

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SUJOLUZKY Celia FRANCES III JUEVES 16:00 a 17:30

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SUJOLUZKY Celia FRANCÉS CONVERSACIÓN JUEVES 13:00 a 14:30

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NAPOLETANO, Adriana ITALIANO I JUEVES 11:00 a 12:30

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SASSETTI Marcela ITALIANO II VIERNES 13:30 a 15:00

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SASSETTI Marcela ITALIANO III VIERNES 15:00 a 16:30

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NAPOLETANO Adriana ITALIANO IV JUEVES 9:30 a 11:00

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ZINGARO Anabella ITALIANO CONVERSACIÓN JUEVES 13:00 a 14:30.

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ZINGARO Anabella CONVERSACIÓN Y CULTURA ITALIANA JUEVES 14:30 a 16:00

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INSFRAN FRANCO Elena PORTUGUÉS I MARTES 16:30 a 18:00

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INSFRAN FRANCO Elena PORTUGUÉS II MARTES 15:00 a 16:30

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INSFRAN FRANCO Elena PORTUGUÉS III MARTES 9:00 a 10:30

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INSFRAN FRANCO Elena CULTURA Y CONVERSACIÓN BRASILEÑA MARTES 10:30 a 12:00

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CALLEJAS Silvia COMUNICACIÓN Y SISTEMAS HUMANOS I LUNES 10:00 a 11:30

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CALLEJAS Silvia COMUNICACIÓN Y SIST. HUMANOS II LUNES 11:30 a 13:00

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CALLEJAS Silva COMUNICACIÓN Y SIST. HUMANOS III JUEVES 10:00 a 11:30

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ELICABE, Paula TALLER DE INTEGRACIÓN DE LOS CONCEPTOS

DE COMUNICACIÓN HUMANA: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA

LUNES 13:15 a 14:45

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SAENZ Delia TALLER DE ESCRITURA CREATIVA

 “Con palabras entre manos”

LUNES 14:30 a 16:00

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PETRELLA M. Soledad NUTRICIÓN NORMAL Y DIETOTERAPIA LUNES 16:00 a 17:30

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MALDONADO Roberto CRIMINOLOGÍA DERECHO PENAL Y

PARTICIPACIÓN CIUDADANA

MARTES 16:30 a 18: 00

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FAYÓ Ileana HISTORIA ARGENTINA, una historia de las ideas en la

Argentina

VIERNES 13.30 a 15:00

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FAYÓ, Ileana PROBLEMATICAS Y NOCIONES DE LA

SOCIOLOGÍA CONTEMPORÁNEA:DEBATES SOBRE

EL FIN DEL TRABAJO

VIERNES 15:00 a 16:30

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ÁLVAREZ Alberto TEATRO MARTES 18 a 19:30 BIBLIOT. JUV. MOD

Diagonal Pueyrredón 3302

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SANTOCILDES, Natalia Andrea TALLER DE ARTES VISUALES BIDIMENSIONALES

NIVEL I

MIÉRCOLES 15: 00 a 16:30

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SANTOCILDES, Natalia Andrea TALLER DE ARTES VISUALES BIDIMENSIONALES

NIVEL II

MIÉRCOLES 16:30 a 18:00

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GUIDOTTI Eduardo CUERPO EN MOVIMIENTO, SALUD DIVERTIDA JUEVES 8:30 a 10: 00

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GUIDOTTI Eduardo JUEGOS Y DEPORTES LUNES 8:30 a 10:00

NORIEGA Lucia LENGUAJE ARTISTICO “EL ESPACIO Y SU

EXPLORACION”

SABADO 10:00 a 1130

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NORIEGA Lucia ESPACIO DE EXPERIMENTACIÓN CREATIVA :

EXPRESIÓN CORPORAL

JUEVES 11:30 a 13:00

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ORTIZ Rosario -Conociéndonos a través de los aportes de la psicología de

la personalidad (1er cuatrimestre)

-Recursos para vivir mejor (2do.cuatrimestre)

MIÉRCOLES 8:30 a 10: 00

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ORTIZ Rosario APRENDIENDO RECURSOS QUE FAVORECEN LA

MEMORIA (cuatrimestral)

MIÉRCOLES 10:00 a 11:30

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KEUDELL Margarita CORO ESTABLE DEL P.U.A.M. “ MARYMAYO” MIÉRCOLES 15:00 a 17:00 BIBLIOTECA

JUV.MODERNA Diagonal Pueyrredon 3302

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DELGADO, Alberto INICIACION EN FOLKLORE SÁBADO 9:30 a 11:00

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DELGADO, Alberto FOLKLORE SUPERIOR SÁBADO 11:00 a 12:30

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FAIENZO Juan Carlos TANGO DANZA ESTILO MDERNO VIERNES 16,30 a 18,00

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BELLOC Alicia FILOSOFÍA Y CINE MIÉRCOLES 15:00 a 16:30

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SAINTOUT Manuela YOGA VIERNES 9:00 a 10: 30

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ALI Daniel TALLADO EN MADERA NIVEL I LUNES 15: 00 a 16: 30.

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ALI Daniel TALLADO EN MADERA NIVEL II LUNES 16: 30 a 18: 00

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VALDEZ Ma. del Carmen MUJERES EN LA HISTORIA, HISTORIA DE

MUJERES

MIERCOLES 9:30 a 11:00

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VALDEZ Maria del Carmen SISTEMATIZACION DEL TALLER MUJERES EN LA

HISTORIA HISTORIA DE MUJERES

MIERCOLES 11.30 a 13:00

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VALDEZ Maria del Carmen VOLUNTARIAS MARTES 12:00 a 13.30

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AROZA Verónica Beatriz INICIACIÓN A LA FOTOGRAFÍA JUEVES 16:00 a 17:30

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AROZA Verónica Beatriz TALLER DE EDICIÓN DIGITAL DE LA IMAGEN

(CUATRIMESTRAL)

VIERNES 16:00 a 17:30

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VEGA Maria Paula EL APORTE DE LA PSICOLOGÍA A LOS TEMAS DE

FAMILIA

MIERCOLES 13:30 A 15:00

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GIL Sabrina PINTURA Y LITERATURA ENTRE

FICCIÓN Y REPRESENTACIÓN

MARTES 15:00 a 16:30

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GIL Sabrina EL MODERNISMO Y LAS VANGUARDIAS EN LAS

ARTES VISUALES DE EUROPA Y AMÉRICA

MARTES 13:30 a 15:00

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ECHARREN Virginia PATRIMONIO CULTURAL DE MAR DEL PLATA LUNES

11,30 a 13:00

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ECHARREN Virginia PAISAJE, IDENTIDAD Y MEMORIA COLECTIVA. UN

TALLER PARA INVESTIGAR Y RECREAR LA VIDA

COTIDIANA EN MAR DEL PLATA

MIÉRCOLES 16:30 a 18:00

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SUJOLUZKY Celia NARRACIÓN Y DRAMATIZACION MIÉRCOLES 13:00 a 14:30

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YEANNES, MARIANA EL DISEÑO INTERIOR EN LA ESCALA DOMÉSTICA MARTES 13:30 a 15:00

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ZOLOTOW, David CALIDAD DE VIDA. CREER, CRECER Y CREAR VIERNES 12:00 a 13:30

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ALENDE Andrea INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO PARA

PRINCIPIANTES

LUNES 14:30 a 16:00

JUEVES 14.30 a 16:00

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ALENDE Andrea INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO, CON

NOCIONES DE PROCESADOR DE TEXTO Y

PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS

LUNES 16:00 a 17:30 O

JUEVES 16:00 a 17:30

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AROCA Adrián INTERNET Y OFFICE NIVEL II VIERNES 14:30 A 16:00

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AROCA Adrían INTERNET NIVEL I MARTES 14:30 a 16:00

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AROCA Adrían INTERNET NIVEL II MARTES 16:00 a 17:30

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AROCA Adrían INTERNET NIVEL III LUNES 13:00 a 14:30

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FUENTES Javier INFORMÁTICA NIVEL I VIERNES 9:00 a 10:30

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FUENTES Javier INFORMÁTICA NIVEL II VIERNES 10:30 a 12:00

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FUENTES Javier INFORMÁTICA NIVEL III VIERNES 12:00 a 13:30

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SOTO Juan Manuel INFORMÁTICA NIVEL 1 LUNES 9:00 a 10:30

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SOTO Juan Manuel INTERNET AVANZADO LUNES 10:30 a 12:00

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SOTO Juan Manuel INFORMÁTICA NIVEL 2 JUEVES 10:30 a 12:00

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SOTO Juan Manuel INTERNET INICIAL JUEVES 9:00 a 10:30

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SOTO Juan Manuel INTERNET INICIAL MIERCOLES 9:00 a 10:30

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SOTO Juan Manuel INTERNET AVANZADO MIERCOLES 10:30 a 12:00

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D`ÄNNUNZIO Leandro INFORMÁTICA NIVEL INICIAL MIERCOLES 14:00 a 15:30

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D`ÄNNUNZIO Leandro INTERNET NIVEL INICIAL MIERCOLES 15:30 a 17:00

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viernes, 23 de septiembre de 2011

Dia del Profesor

En los Talleres de Folklore del P.U.A.M. de Mar del Plata Argentina se celebro el dia del Profesor, con una reunion de integracion de los dos talleres de Folklore
Ver Fotos


domingo, 21 de agosto de 2011

Dia Mundial del Folklore 22 de

DIA MUNDIAL DEL FOLCLORE

La palabra Folklore o Folclore (aceptada por la R.A.E.) que abrevia de alguna forma al termino “The lore of the people” (saber del pueblo) fue utilizada por primera vez por el Arqueólogo inglés William John Thoms (1803-1885), que con el seudónimo de Ambrose Merton, la publica en la revista londinense “Athenaeum”, el 22 de agosto de 1846. La palabra está compuesta por dos voces inglesas “Folk” (pueblo) y “lore” (saber, ciencia), para definir al saber popular, los conocimientos, usos y costumbres transmitidas de generación en generación, en definitiva lo que se transmite de boca en boca, que trasciende, se incorpora a nuestras costumbres y desconoce toda autoría.
Muchos fueron los términos que intentaron reemplazar a la palabra Folklore, todas buscando castellanizar el termino, “saber del pueblo”, “demosofía”, “tradición”, etc. Ninguno de ellos prosperó. Su consagración oficial se logró con la fundación de la Folk-lore Society (1878).
Según Bruno Jacovella: el Folklore es la Ciencia de la Cultura tradicional del pueblo entero dentro de la sociedad civilizada, concibiendo a esta dividida abstractamente en dos sectores: La sociedad instruida o culta y el pueblo propiamente dicho.
La palabra tradición según la Real Academia Española la define como la “transmisión de noticias, composiciones literarias, doctrinas y costumbres transmitidas de generación en generación.
Para Ricardo Rojas (Eurindia) La tradición es la memoria colectiva de un pueblo y como tal llega a ser fundamento precioso de la nacionalidad. Ella contiene lo que cada generación trasmite a la siguiente, de donde le viene su nombre, pero ella no es tan sólo el pasado, según suele creerse, sino la razón del presente y fuente del porvenir” .
Para que un hecho reúna la esencia de lo folklórico debe cumplir con ser popular, tradicional, colectivo, funcional, empírico y los rasgos implícitos en los anteriores o que contemplan esta caracterización son: oralidad, anonimato, localización y transvasamiento.
Los hechos y fenómenos tradicionales del pueblo se manifiestan en diversos aspectos:
Materiales: como son la vivienda, la vestimenta, la comida, los instrumentos musicales, etc.
Espirituales: como la música, la danza, los cuentos, leyendas, supersticiones, refranes, creencias, etc.
También hay que tener en cuenta las manifestaciones sociales, religiosas y estéticas.
En los últimos tiempos se ha discutido mucho sobre cuándo un hecho es folklórico o no.
Podemos clasificar estas características en:
Folklore tradicional: Es toda manifestación realizada en el hábitad o lugar donde se genera el hecho.
Folklore de proyección: Es cuando el hecho se traslada de su lugar de origen a un escenario o a otra región o un medio de comunicación. La falta de elementos regionales, vinculo orgánico y vital, la ausencia de motivaciones o de la
circunstancia especial vivida en el momento por los músicos, bailarines, etc. Nos muestra que estamos en presencia de una proyección folklórica.
Folklore estilizado: Las culturas precolombinas dibujaban un rombo u otras figuras geométricas en las pinturas rupestres, hoy interpretamos que podría se la representación de una pluma, conservando la esencia de lo que querían comunicar. Cuando el hecho es deformado o enriquecido pero conserva el mensaje, estamos frente a un folklore estilizado.
Fuente: raicesargentinas.com.ar
Dejar conceptos del Folklore para publicarlos en dicho Bloog

Ver fotos de distintas danzas mundiales

martes, 19 de julio de 2011

Recreacion para la tercera edad

Argentina Buenos Aires
Actividades recreativas tercera edad

Envejecer no es sinónimo de enfermar
Lunes 12 de octubre de 2009, por Claudio
Actividades recreativas tercera edad Argentina
Todos los seres humanos necesitamos vivir en relación con otros, compartir experiencias, dar testimonio de lo que ha sido nuestra historia porque a través del relato, de la comunicación verbal y corporal con otros, hacemos de nuestras vidas algo significativo que le da sentido a nuestros actos. Nos realizamos como seres humanos.
La experiencia demuestra que el adulto mayor necesita renovar y redescubrir esos sentidos que le aportarán nuevas herramientas a esta etapa de su vida. Envejecer no es sinónimo de enfermar. Madurar, haber vivido, es ser portador de una historia de experiencias personales que dignifican y engrandecen la vida humana.
Es muy importante mantener activos el pensamiento, la reflexión, la conversación y la conciencia y aceptar el propio cuerpo. Es necesario, además, brindarle al cuerpo y a la mente ciertos cuidados especiales que aporten un mejoramiento de la calidad de vida.
La enfermedad y las emociones también se hallan en íntima relación con la conservación de una buena salud mental. Las ansiedades y angustias son los causantes de muchas dolencias que, sumadas a algunas complicaciones médicas, pueden causar un deterioro de las capacidades cognitivas, relacionales y emocionales.
El trabajo con adultos mayores en equipos multidisciplinarios con un sistema de talleres recreativos terapéuticos ayuda al mejoramiento integral de la calidad de vida, brindando atención para el cuerpo, la mente y el espíritu.
Desde el taller de música y canto, plástica, construcción de objetos y artesanías, el de terapia corporal y actividad física, musicoterapia, respiración y relajación o el taller de lectura y memoria, el adulto mayor puede vivir la experiencia de uno o más espacios que le van aportando nuevas herramientas y sentidos en el vivir del día a día.
Fuente

lunes, 18 de julio de 2011

Congreso en Alicante España

La Universidad de Alicante acogerá el IV Congreso Iberoamericano de Universidades para mayores que preside el ministro de Educación, Ángel Gabilondo


 

El congreso, que se celebrará entre el 27 y el 30 de junio, ha sido organizado por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) y la Asociación Estatal de Programas Universitarios para Mayores (AEPUM) integrada por 40 universidades españolas con más de 40.000 alumnos mayores de 50 años. En esta edición se abordará la cooperación nacional e internacional entre grupos de investigadores y universidades con programas universitarios para personas mayores y se centrará en el análisis de las experiencias educativas de adultos mayores en el marco, cada vez más necesario, del aprendizaje a lo largo de la vida y el envejecimiento activo. El Congreso cuenta con la presidencia del Ministro de Educación, Ángel Gabilondo.
En el marco del Aprendizaje a lo largo de la vida, envejecimiento activo y cooperación internacional en Programas Universitarios para Mayores
Contenidos y áreas temáticas:
• Las Universidades de Mayores y el Aprendizaje a lo largo de la vida: estructura académica, gestión administrativa, e institucionalización de los PUPMs.
• Enfoques curriculares, metodología, y buenas prácticas para el desarrollo de competencias y capacidades en alumnos de programas universitarios para mayores.
• Las políticas públicas en formación permanente, como promoción de la ciudadanía activa, del desarrollo cultural y personal, y del fomento de la autonomía.
• El impacto de una ciudadanía mayor activa en los cambios socioculturales y en el escenario económico del XSSI.
• El valor de la experiencia en los ámbitos económicos y tecnológicos de la sociedad actual y del futuro.
• El papel de las Universidades para Mayores en el avance hacia una sociedad intergeneracional y abierta a todas las edades: El aprendizaje a lo largo de toda la vida y la cultura como marco de relaciones intergeneracionales.
Previsión de asistentes al Congreso y Programa de Becas y ayudas:
Se prevé la asistencia de las 40 universidades que integran AEPUM y de un buen número de profesores, responsables, gestores, representantes de los colectivos y alumnos de los Programas Universitarios de Mayores en España, lo que supone y a tenor de los anteriores Encuentros Nacionales, un volumen de al menos 300 personas, cuya presencia está garantizada por medio de los procesos de matrícula, becas y apoyos que reciben de las diversas instituciones educativas y los programas de mayores.
Sin embargo este IV Congreso Iberoamericano, pretende reunir a un número importante de asistentes, profesores procedentes de Latinoamérica, estima en torno a 100-150 personas. Es por ello que se ha recabado la ayuda y cooperación de diversas instituciones que van a contribuir con la financiación de Bolsas de viaje y Ayudas para el alojamiento y matrícula que faciliten la asistencia a dicho Congreso de una buena parte de los desplazados desde Iberoamérica. Entre dichas instituciones se sitúa la Fundación UIMP, la AECID, la Universidad de Alicante, el IMSERSO, la AEPUM y BANCAJA que cubrirán ayudas para este fin
Estas son las localizaciones geográficas de los asistentes ya registrados y que se han interesado por la inscripción y participación en el Congreso:
Latinoamérica
Argentina, Bolivia, Brasil, Costa Rica, Chile, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Perú, Colombia, México y Panamá.
Europa
Alemania, Francia, Bélgica, Italia, Polonia, Portugal, Reino Unido y Republica Checa.
España
Almería, Burgos, Cáceres, Cádiz, Canarias (La Laguna y Las Palmas), Cartagena, Castellón, Coruña,
Córdoba, Badajoz, Granada, Girona, Illes Balears, Lleida, Logroño, Madrid, Málaga, Murcia, Navarra,
Oviedo, Salamanca, Santiago de Compostela, Sevilla, Tarragona, Valencia, Valladolid y Vigo.

Congreso en Perú


 Del 24 al 26 de septiembre del 2010, el Centro Español del Perú, en la ciudad de Lima, fue sede del VIII Congreso Peruano de Gerontología y Geriatría, IV Congreso Intercontinental de Gerontòlogos y Geriatras, XII Curso Internacional de Gerontología y Geriatría y V Foro de Envejecimiento Activo en Latinoamèrica, eventos organizados por la Sociedad de Gerontología y Geriatría del Perú.
Con la participación de 22 profesores extranjeros , numerosos profesores nacionales y más de 400 asistentes inscritos, se desarrollaron durante tres días, sesiones simultáneas en dos salas, donde se trataron los tòpicos màs importantes de la gerontología y geriatrìa, presentando el estado del arte en materias de interés del equipo multidisciplinario. Asimismo fue ocasión para rendir un sentido y sincero homenaje a la memoria del Dr. Jesús Enrique Mazzei Berti, past Presidente de la Sociedad Venezolana de Geriatrìa y Gerontologìa y verdadero patriarca de la especialidad en Latinoamèrica, recientemente fallecido.
En el V Foro de Envejecimiento Activo en Latinoamèrica, organizado por la Sociedad y el Capítulo Latinoamericano y del Caribe de la IAGG (COMLAT) se expuso el concepto de envejecimiento activo en nuestro continente, asì como los problemas y soluciones para alcanzarlo, a cargo de profesores directores de área de dicha institución.
Como muestra del permanente interés de nuestra institución en la investigación científica, se premió en ceremonia oficial a los mejores trabajos libres presentados en gerontología y geriatrìa, con premios donados por la empresa privada Kimberly Clark, línea Plenitud.
De manera inédita en el desarrollo de los congresos de la Sociedad, se realizó el 22 y 23 de septiembre pasados, un curso precongreso en el auditorio del Hospital Central de la FAP, centrado en el tema de cuidados paliativos y dolor, con la destacada participación de médicos geriatras del Centro Geriátrico de la FAP y la asistencia de numeroso público.
Como parte de su política de difusión del conocimiento, la Sociedad pone a disposición de los visitantes de su página web, el video de la ceremonia inaugural, las fotos y conferencias del congreso, para que puedan ser descargados sin dificultad.
Aprovecho para agradecer profundamente la participación de los conferencistas, el apoyo de la industria farmacéutica, el trabajo del comité organizador y la asistencia de todos ustedes a estos eventos. Esperamos en el futuro seguir contribuyendo al desarrollo de nuestra especialidad con congresos de alto nivel académico como el presente.
Atentamente
Dr. Jaime Lama Valdivia
Presidente de la Sociedad de Gerontología y Geriatría del Perú

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